Hincapié, A. F. y Angulo Delgado, F. (2017) «La contaminación atmosférica: el ONEPSI como estrategia para analizar cambios en los modelos de los estudiantes a partir de una secuencia de enseñanza y aprendizaje», Bio-grafía, 10(19), pp. 789–798. doi: 10.17227/bio-grafia.extra2017-7211.