Trujillo Castro, Laura Marcela. 2015. «El camino de la enseñanza de las ciencias naturales a través de la pedagogía de la memoria. Un aporte inicial para pensar la enseñanza de la biología». Bio-grafía 8 (15):130.135. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.8num.15bio-grafia130.135.