Gómez Galindo, Alma Adrianna. 2014. «PROGRESIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN MODELOS: LA ENSEÑANZA DEL APRENDIZAJE DEL SISTEMA NERVIOSO». Bio-grafía 7 (13):101.107. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.7num.13bio-grafia101.107.