Roa, Paola Andrea, y Carolina Vargas. 2009. «El Cuaderno de Campo como Estrategia de Enseñanza en el Departamento De Biología de la UPN. (pág. 61-73)». Bio-grafía 2 (3):61.73. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.2num.3bio-grafia61.73.