Juventino Dias, Dayane, Lucken Bueno Lucas, Rodrigo de Souza Poletto, Simone Luccas, y Priscila Carozza Frasson Costa. 2019. «Mapas Conceptuales Y Sus Contribuciones Para La evaluación Y Aprendizaje De Contenidos De contaminación Del Agua: Una Experiencia En La educación Primaria brasileña ». Bio-grafía, octubre, 1358-68. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/11013.