DONATO M, J. C. Club ambiental como ambiente de aprendizaje para reconocimiento y transformación de realidades ambientales: un caso práctico desde el colegio Cundinamarca I.E.D. Bio-grafía, [S. l.], v. 10, n. 19, p. 237–244, 2017. DOI: 10.17227/bio-grafia.extra2017-7111. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7111. Acesso em: 29 mar. 2024.