YAÑEZ OLIVA, R.; TAPIA SALAZAR, G. EL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO SOBRE LA CÉLULA Y EL ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PROPUESTA (ORIENTACIONES) DE ENSEÑANZA DE DOS PROFESIONALES DEL ÁREA BIOLÓGICA QUE EJERCEN EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. Bio-grafía, [S. l.], p. 1090.1101, 2015. DOI: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia1090.1101. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3539. Acesso em: 24 abr. 2024.