SAAVEDRA TAVERA, B. L.; ESCOBAR GIL, G. I. CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE UNA PROFESORA DE BIOLOGÍA, A PARTIR DE LAS ACTIVIDADES EN LA CLASE DE BIOLOGÍA, UNA MIRADA DESDE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA. Bio-grafía, [S. l.], p. 1033.1043, 2015. DOI: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia1033.1043. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3534. Acesso em: 16 abr. 2024.