ROA, P. A.; VARGAS, C. El Cuaderno de Campo como Estrategia de Enseñanza en el Departamento De Biología de la UPN. (pág. 61-73). Bio-grafía, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 61.73, 2009. DOI: 10.17227/20271034.vol.2num.3bio-grafia61.73. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/282. Acesso em: 18 abr. 2024.