RODRÍGUEZ RAMÍREZ, D. M. .; GIRALDO MACIAS, C. F. .; MARTÍNEZ SALCEDO, D. P. . Proyecto ¿cómo está nuestro río?: una posibilidad para incorporar el aprendizaje basado en proyectos en la clase de ciencias. Bio-grafía, [S. l.], p. 1991–1997, 2019. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/11237. Acesso em: 26 abr. 2024.