GUERRERO JUNCA, R. S. . Experiencia en el uso del CAQDAS* “NVIVO 12®” para la organización de información cualitativa en la caracterización del conocimiento profesional del profesor de biología sobre evolución. Bio-grafía, [S. l.], p. 1711–1721, 2019. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/11155. Acesso em: 26 abr. 2024.