Zea Daza, L. M., & Hernández Barbosa, R. (2015). Comprensión del ser vivo a partir de los registros semióticos en estudiantes de básica primaria: una forma de transformar sus relaciones con el medio ambiente. Bio-grafía, 799.808. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia799.808