Agudelo Arteaga, K. P. . y Flórez Nisperuza, E. P. (2019). Tendencias del conocimiento didáctico del contenido. Una mirada desde las implicaciones en la formación del profesor en biología. Bio-grafía, 696–705. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/10967