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Duarte Díaz, J.J. y Valbuena Ussa, Édgar O. 2017. RASGOS EPISTEMOLOGICOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL QUE PRESENTAN IMPLICACIONES PARA SU ENSEÑANZA. Bio-grafía. 10, 19 (dic. 2017), 630-640. DOI:https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7159.