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Rivera Cedeño, D.M., Trujillo Bohada, M.C., Mosquera, J.A. y Amórtegui Cedeño, E.F. 2017. La columna de Winogradsky como estrategia de enseñanaza de la microbiología en la formación de futuros docentes de ciencias naturales . Bio-grafía. 10, 19 (dic. 2017), 391–401. DOI:https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7128.