[1]
Valencia Valbuena, F.G. y Tuay Sigua, R.N. 2017. Aproximación al estado del arte de la formación continua docente en la primera infancia para la educación en ciencias. Bio-grafía. 10, 19 (dic. 2017), 293–301. DOI:https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7118.