Cortés Moreno, S.M. y Molina Andrade, N. 2016. LAS EXPRESIONES ARTÍSTICAS COMO PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER LAS ACTITUDES AMBIENTALES FRENTE A LA QUEBRADA MORACÍ. Bio-grafía. (dic. 2016), 86.99. DOI:https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2016-6323.