Trujillo Castro, L.M. 2015. El camino de la enseñanza de las ciencias naturales a través de la pedagogía de la memoria. Un aporte inicial para pensar la enseñanza de la biología. Bio-grafía. 8, 15 (jul. 2015), 130.135. DOI:https://doi.org/10.17227/20271034.vol.8num.15bio-grafia130.135.