Roa, P.A. y Vargas, C. 2009. El Cuaderno de Campo como Estrategia de Enseñanza en el Departamento De Biología de la UPN. (pág. 61-73). Bio-grafía. 2, 3 (dic. 2009), 61.73. DOI:https://doi.org/10.17227/20271034.vol.2num.3bio-grafia61.73.