[1]
Cerón Castaño, .D.L., Cuellar Papamija , L.F., Mosquera , J.A. y Amórtegui Cedeño, E.F. 2019. ¿Cómo implementar la EPS en el aula de clases? Una revisión documental y un desafío en la formación del profesorado de ciencias naturales. Bio-grafía. (oct. 2019), 786–796.