@article{Weyh Dattein_Pansera de Araújo_Bianchi_2019, title={Educação ambiental e enfoque CTSA: subsídios para organização curricular dos cursos de graduação}, url={https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/10987}, abstractNote={<p>Neste artigo, fundamentado nas discussões sobre a evolução da relação Ciência, Tecnologia e Sociedade na incorporação da questão ambiental, intentamos dialogar de modo reflexivo e crítico sobre a relevância científica e social da Educação Ambiental (EA), nos diversos espaços de formação profissional para (re)pensar a relação sustentável entre sociedade e ambiente. Com a corrente biorregionalista em EA, defendemos uma organização curricular dos cursos de graduação visando a conscientização dos discentes, para que vivam nos ambientes como pertencentes, a partir da elaboração e desenvolvimento de sequências didáticas pelos professores com esta intencionalidade.</p>}, journal={Bio-grafía}, author={Weyh Dattein, Raquel and Pansera de Araújo, Maria Cristina and Bianchi, Vidica}, year={2019}, month={oct.}, pages={885–894} }