Actitud, conocimiento y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de las Ciencias Naturales en las instituciones educativas públicas del municipio de Neiva: un estudio diagnóstico

  • Zully Cuellar López
  • Sonia Salazar Aristizabal
  • Sem Vladimir Alvear Guerrero
  • Gonzalo Marín Oviedo
  • Andrés Felipe Calderón Palencia
  • María Daniela Díaz Rodríguez
  • Gloria Naveros Solano
  • Heydi Carmelina Cardoso Polania
  • María Mercedes Castro Bastidas
  • Yeraldin Pascuas
  • Cristhian Mauricio Bautista Medina
  • Nini Johana Gutiérrez
Publicado
2017-12-12

Es conocido por todos que las TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación) se han constituido en un apoyo para la construcción de ambientes de aprendizaje de la enseñanza de las Ciencias Naturales como la Biología. El gobierno colombiano ha desarrollado un sin número de programas desde el Ministerio de Educación Nacional (MEN) concebidos en su Plan Nacional Decenal de Educación 2006 – 2016. Se desconoce las transformaciones generadas por estos programas, en cuanto al conocimiento, actitud y uso de las TIC en profesores de Ciencias Naturales de las 37 Instituciones públicas educativas urbanas y rurales en básica secundaria y media, de Neiva Huila. Para resolver esta situación se hace una investigación mixta con un diseño transeccional descriptivo, un cuestionario de preguntas cerradas denominado Actitud, Conocimiento y Uso de las TIC (ACUTIC) que se aplica a 179 profesores, 

entrevistas semiestructuradas y observación de clase. Se pretende tener un
estudio diagnóstico, un conocimiento nuevo sobre la realidad del uso, actitud y
conocimiento de las TIC en estas instituciones de la ciudad de Neiva.

Palabras clave: Actitud, Ciencias Naturales, enseñanza, TIC (es)

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APA

Cuellar López, Z., Salazar Aristizabal, S., Alvear Guerrero, S. V., Marín Oviedo, G., Calderón Palencia, A. F., Díaz Rodríguez, M. D., Naveros Solano, G., Cardoso Polania, H. C., Castro Bastidas, M. M., Pascuas, Y., Bautista Medina, C. M., & Gutiérrez, N. J. (2017). Actitud, conocimiento y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de las Ciencias Naturales en las instituciones educativas públicas del municipio de Neiva: un estudio diagnóstico. Bio-grafía, 10(19), 1211-1220. https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7292

ACM

[1]
Cuellar López, Z., Salazar Aristizabal, S., Alvear Guerrero, S.V., Marín Oviedo, G., Calderón Palencia, A.F., Díaz Rodríguez, M.D., Naveros Solano, G., Cardoso Polania, H.C., Castro Bastidas, M.M., Pascuas, Y., Bautista Medina, C.M. y Gutiérrez, N.J. 2017. Actitud, conocimiento y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de las Ciencias Naturales en las instituciones educativas públicas del municipio de Neiva: un estudio diagnóstico. Bio-grafía. 10, 19 (dic. 2017), 1211-1220. DOI:https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7292.

ACS

(1)
Cuellar López, Z.; Salazar Aristizabal, S.; Alvear Guerrero, S. V.; Marín Oviedo, G.; Calderón Palencia, A. F.; Díaz Rodríguez, M. D.; Naveros Solano, G.; Cardoso Polania, H. C.; Castro Bastidas, M. M.; Pascuas, Y.; Bautista Medina, C. M.; Gutiérrez, N. J. Actitud, conocimiento y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de las Ciencias Naturales en las instituciones educativas públicas del municipio de Neiva: un estudio diagnóstico. Bio-grafía 2017, 10, 1211-1220.

ABNT

CUELLAR LÓPEZ, Z.; SALAZAR ARISTIZABAL, S.; ALVEAR GUERRERO, S. V.; MARÍN OVIEDO, G.; CALDERÓN PALENCIA, A. F.; DÍAZ RODRÍGUEZ, M. D.; NAVEROS SOLANO, G.; CARDOSO POLANIA, H. C.; CASTRO BASTIDAS, M. M.; PASCUAS, Y.; BAUTISTA MEDINA, C. M.; GUTIÉRREZ, N. J. Actitud, conocimiento y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de las Ciencias Naturales en las instituciones educativas públicas del municipio de Neiva: un estudio diagnóstico. Bio-grafía, [S. l.], v. 10, n. 19, p. 1211-1220, 2017. DOI: 10.17227/bio-grafia.extra2017-7292. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7292. Acesso em: 21 ene. 2021.

Chicago

Cuellar López, Zully, Sonia Salazar Aristizabal, Sem Vladimir Alvear Guerrero, Gonzalo Marín Oviedo, Andrés Felipe Calderón Palencia, María Daniela Díaz Rodríguez, Gloria Naveros Solano, Heydi Carmelina Cardoso Polania, María Mercedes Castro Bastidas, Yeraldin Pascuas, Cristhian Mauricio Bautista Medina, y Nini Johana Gutiérrez. 2017. «Actitud, conocimiento y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de las Ciencias Naturales en las instituciones educativas públicas del municipio de Neiva: un estudio diagnóstico». Bio-grafía 10 (19):1211-20. https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7292.

Harvard

Cuellar López, Z., Salazar Aristizabal, S., Alvear Guerrero, S. V., Marín Oviedo, G., Calderón Palencia, A. F., Díaz Rodríguez, M. D., Naveros Solano, G., Cardoso Polania, H. C., Castro Bastidas, M. M., Pascuas, Y., Bautista Medina, C. M. y Gutiérrez, N. J. (2017) «Actitud, conocimiento y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de las Ciencias Naturales en las instituciones educativas públicas del municipio de Neiva: un estudio diagnóstico», Bio-grafía, 10(19), pp. 1211-1220. doi: 10.17227/bio-grafia.extra2017-7292.

IEEE

[1]
Z. Cuellar López, «Actitud, conocimiento y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de las Ciencias Naturales en las instituciones educativas públicas del municipio de Neiva: un estudio diagnóstico», Bio-grafía, vol. 10, n.º 19, pp. 1211-1220, dic. 2017.

MLA

Cuellar López, Z., S. Salazar Aristizabal, S. V. Alvear Guerrero, G. Marín Oviedo, A. F. Calderón Palencia, M. D. Díaz Rodríguez, G. Naveros Solano, H. C. Cardoso Polania, M. M. Castro Bastidas, Y. Pascuas, C. M. Bautista Medina, y N. J. Gutiérrez. «Actitud, conocimiento y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de las Ciencias Naturales en las instituciones educativas públicas del municipio de Neiva: un estudio diagnóstico». Bio-grafía, vol. 10, n.º 19, diciembre de 2017, pp. 1211-20, doi:10.17227/bio-grafia.extra2017-7292.

Turabian

Cuellar López, Zully, Sonia Salazar Aristizabal, Sem Vladimir Alvear Guerrero, Gonzalo Marín Oviedo, Andrés Felipe Calderón Palencia, María Daniela Díaz Rodríguez, Gloria Naveros Solano, Heydi Carmelina Cardoso Polania, María Mercedes Castro Bastidas, Yeraldin Pascuas, Cristhian Mauricio Bautista Medina, y Nini Johana Gutiérrez. «Actitud, conocimiento y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de las Ciencias Naturales en las instituciones educativas públicas del municipio de Neiva: un estudio diagnóstico». Bio-grafía 10, no. 19 (diciembre 12, 2017): 1211-1220. Accedido enero 21, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7292.

Vancouver

1.
Cuellar López Z, Salazar Aristizabal S, Alvear Guerrero SV, Marín Oviedo G, Calderón Palencia AF, Díaz Rodríguez MD, Naveros Solano G, Cardoso Polania HC, Castro Bastidas MM, Pascuas Y, Bautista Medina CM, Gutiérrez NJ. Actitud, conocimiento y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de las Ciencias Naturales en las instituciones educativas públicas del municipio de Neiva: un estudio diagnóstico. Bio-grafía [Internet]. 12 de diciembre de 2017 [citado 21 de enero de 2021];10(19):1211-20. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7292

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1. Francisco D. Guillén-Gámez, Mª José Mayorga-Fernández. (2020). Quantitative-comparative research on digital competence in students, graduates and professors of faculty education: an analysis with ANOVA. Education and Information Technologies, 25(5), p.4157. https://doi.org/10.1007/s10639-020-10160-0.


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