Enseñanza-aprendizaje de la ofidiofauna en la región sur de Colombia: un problema de investigación y una revisión de antecedentes

  • Dana Lizeth Gómez Cubillos
  • Juan Felipe Herrera Polania
  • Jonathan Andrés Mosquera
  • Elías Francisco Amórtegui Cedeño
  • Erik Camilo Gaitán López
Publicado
2017-12-12

Presentamos una propuesta de investigación en torno a la enseñanza-aprendizaje sobre la conservación de la ofidiofauna en el contexto del municipio de Rivera, Huila. Este estudio se enmarca en una metodología con enfoque mixto, en el cual, se va a aplicar un cuestionario como fuente de recolección de información que tiene como objetivo indagar las concepciones del estudiantado. Se espera establecer en un segundo momento una escala Likert para medir algunas representaciones sociales sobre conservación, para ello se empleará material didáctico, como guías de campo, con el fin de abordar procesos de enseñanza en campo. Los métodos a utilizar en esta investigación serán el análisis de contenido y el análisis básico estadístico correlacional, de manera apropiada para cada instrumento. La población de estudio a intervenir en esta investigación corresponde a estudiantes de Noveno grado de la Institución Educativa Núcleo Escolar el Guadual. Para el caso de esta ponencia, se plasman resultados parciales en relación al estado del arte de la temática de investigación, la construcción del instrumento principal diseñado y validado, así como algunas observaciones realizadas en visitas preliminares con la comunidad.

Palabras clave: Enseñanza, Aprendizaje, Concepciones, Ofidiofauna (es)

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APA

Gómez Cubillos, D. L., Herrera Polania, J. F., Mosquera, J. A., Amórtegui Cedeño, E. F. y Gaitán López, E. C. (2017). Enseñanza-aprendizaje de la ofidiofauna en la región sur de Colombia: un problema de investigación y una revisión de antecedentes. Bio-grafía, 10(19), 865–873. https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7250

ACM

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Gómez Cubillos, D.L., Herrera Polania, J.F., Mosquera, J.A., Amórtegui Cedeño, E.F. y Gaitán López, E.C. 2017. Enseñanza-aprendizaje de la ofidiofauna en la región sur de Colombia: un problema de investigación y una revisión de antecedentes. Bio-grafía. 10, 19 (dic. 2017), 865–873. DOI:https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7250.

ACS

(1)
Gómez Cubillos, D. L.; Herrera Polania, J. F.; Mosquera, J. A.; Amórtegui Cedeño, E. F.; Gaitán López, E. C. Enseñanza-aprendizaje de la ofidiofauna en la región sur de Colombia: un problema de investigación y una revisión de antecedentes. Bio-grafía 2017, 10, 865-873.

ABNT

GÓMEZ CUBILLOS, D. L.; HERRERA POLANIA, J. F.; MOSQUERA, J. A.; AMÓRTEGUI CEDEÑO, E. F.; GAITÁN LÓPEZ, E. C. Enseñanza-aprendizaje de la ofidiofauna en la región sur de Colombia: un problema de investigación y una revisión de antecedentes. Bio-grafía, [S. l.], v. 10, n. 19, p. 865–873, 2017. DOI: 10.17227/bio-grafia.extra2017-7250. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7250. Acesso em: 28 mar. 2024.

Chicago

Gómez Cubillos, Dana Lizeth, Juan Felipe Herrera Polania, Jonathan Andrés Mosquera, Elías Francisco Amórtegui Cedeño, y Erik Camilo Gaitán López. 2017. «Enseñanza-aprendizaje de la ofidiofauna en la región sur de Colombia: un problema de investigación y una revisión de antecedentes». Bio-grafía 10 (19):865-73. https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7250.

Harvard

Gómez Cubillos, D. L., Herrera Polania, J. F., Mosquera, J. A., Amórtegui Cedeño, E. F. y Gaitán López, E. C. (2017) «Enseñanza-aprendizaje de la ofidiofauna en la región sur de Colombia: un problema de investigación y una revisión de antecedentes», Bio-grafía, 10(19), pp. 865–873. doi: 10.17227/bio-grafia.extra2017-7250.

IEEE

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D. L. Gómez Cubillos, J. F. Herrera Polania, J. A. Mosquera, E. F. Amórtegui Cedeño, y E. C. Gaitán López, «Enseñanza-aprendizaje de la ofidiofauna en la región sur de Colombia: un problema de investigación y una revisión de antecedentes», Bio-grafía, vol. 10, n.º 19, pp. 865–873, dic. 2017.

MLA

Gómez Cubillos, D. L., J. F. Herrera Polania, J. A. Mosquera, E. F. Amórtegui Cedeño, y E. C. Gaitán López. «Enseñanza-aprendizaje de la ofidiofauna en la región sur de Colombia: un problema de investigación y una revisión de antecedentes». Bio-grafía, vol. 10, n.º 19, diciembre de 2017, pp. 865-73, doi:10.17227/bio-grafia.extra2017-7250.

Turabian

Gómez Cubillos, Dana Lizeth, Juan Felipe Herrera Polania, Jonathan Andrés Mosquera, Elías Francisco Amórtegui Cedeño, y Erik Camilo Gaitán López. «Enseñanza-aprendizaje de la ofidiofauna en la región sur de Colombia: un problema de investigación y una revisión de antecedentes». Bio-grafía 10, no. 19 (diciembre 12, 2017): 865–873. Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7250.

Vancouver

1.
Gómez Cubillos DL, Herrera Polania JF, Mosquera JA, Amórtegui Cedeño EF, Gaitán López EC. Enseñanza-aprendizaje de la ofidiofauna en la región sur de Colombia: un problema de investigación y una revisión de antecedentes. Bio-grafía [Internet]. 12 de diciembre de 2017 [citado 28 de marzo de 2024];10(19):865-73. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7250

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