Perspectivas sobre la educación hídrica para la cuenca baja del río Fucha 1.Experiencia en la localidad de Fontibón

  • Carolina Cárdenas Herrera
  • Jaime Duván Reyes Roncancio
  • Edier Hernán Bustos Velasco
Publicado
2017-12-12

Se presentan avances de investigación sobre las percepciones de un grupo de ciudadanos, frente a la Educación Hídrica (EH) en relación con los referentes aportados por la Comisión Ambiental de la localidad de Fontibón en la ciudad de Bogotá-Colombia, asociadas con el cuidado y conservación de la cuenca baja del río Fucha. El enfoque metodológico cualitativo en su primera fase contempla una indagación documental sobre la educación hídrica en relación con la educación ambiental, la educación para la sostenibilidad y el conocimiento sobre la cuenca del rio Fucha. En la segunda fase mediante una encuesta como instrumento de indagación principal se evidencian las perspectivas sobre la EH y un acercamiento a su definición, así como el papel de la Comisión ambiental para el cuidado del agua.

Palabras clave: Percepciones sobre Educación Hídrica, Educación Ambiental, Educación para la Sostenibilidad, Educación Hídrica (EH), cuenca río Fucha (es)

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APA

Cárdenas Herrera, C., Reyes Roncancio, J. D. y Bustos Velasco, E. H. (2017). Perspectivas sobre la educación hídrica para la cuenca baja del río Fucha 1.Experiencia en la localidad de Fontibón . Bio-grafía, 10(19), 518–524. https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7145

ACM

[1]
Cárdenas Herrera, C., Reyes Roncancio, J.D. y Bustos Velasco, E.H. 2017. Perspectivas sobre la educación hídrica para la cuenca baja del río Fucha 1.Experiencia en la localidad de Fontibón . Bio-grafía. 10, 19 (dic. 2017), 518–524. DOI:https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7145.

ACS

(1)
Cárdenas Herrera, C.; Reyes Roncancio, J. D.; Bustos Velasco, E. H. Perspectivas sobre la educación hídrica para la cuenca baja del río Fucha 1.Experiencia en la localidad de Fontibón . Bio-grafía 2017, 10, 518-524.

ABNT

CÁRDENAS HERRERA, C.; REYES RONCANCIO, J. D.; BUSTOS VELASCO, E. H. Perspectivas sobre la educación hídrica para la cuenca baja del río Fucha 1.Experiencia en la localidad de Fontibón . Bio-grafía, [S. l.], v. 10, n. 19, p. 518–524, 2017. DOI: 10.17227/bio-grafia.extra2017-7145. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7145. Acesso em: 26 feb. 2024.

Chicago

Cárdenas Herrera, Carolina, Jaime Duván Reyes Roncancio, y Edier Hernán Bustos Velasco. 2017. «Perspectivas sobre la educación hídrica para la cuenca baja del río Fucha 1.Experiencia en la localidad de Fontibón ». Bio-grafía 10 (19):518-24. https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7145.

Harvard

Cárdenas Herrera, C., Reyes Roncancio, J. D. y Bustos Velasco, E. H. (2017) «Perspectivas sobre la educación hídrica para la cuenca baja del río Fucha 1.Experiencia en la localidad de Fontibón », Bio-grafía, 10(19), pp. 518–524. doi: 10.17227/bio-grafia.extra2017-7145.

IEEE

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C. Cárdenas Herrera, J. D. Reyes Roncancio, y E. H. Bustos Velasco, «Perspectivas sobre la educación hídrica para la cuenca baja del río Fucha 1.Experiencia en la localidad de Fontibón », Bio-grafía, vol. 10, n.º 19, pp. 518–524, dic. 2017.

MLA

Cárdenas Herrera, C., J. D. Reyes Roncancio, y E. H. Bustos Velasco. «Perspectivas sobre la educación hídrica para la cuenca baja del río Fucha 1.Experiencia en la localidad de Fontibón ». Bio-grafía, vol. 10, n.º 19, diciembre de 2017, pp. 518-24, doi:10.17227/bio-grafia.extra2017-7145.

Turabian

Cárdenas Herrera, Carolina, Jaime Duván Reyes Roncancio, y Edier Hernán Bustos Velasco. «Perspectivas sobre la educación hídrica para la cuenca baja del río Fucha 1.Experiencia en la localidad de Fontibón ». Bio-grafía 10, no. 19 (diciembre 12, 2017): 518–524. Accedido febrero 26, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7145.

Vancouver

1.
Cárdenas Herrera C, Reyes Roncancio JD, Bustos Velasco EH. Perspectivas sobre la educación hídrica para la cuenca baja del río Fucha 1.Experiencia en la localidad de Fontibón . Bio-grafía [Internet]. 12 de diciembre de 2017 [citado 26 de febrero de 2024];10(19):518-24. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7145

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