¿Políticas de educación sexual en Colombia entre 1980-1990? Una mirada a las prácticas discursivas alrededor de la educación sexual en Colombia desde la historia

Sexual education politics in Colombia between 1980-1990? A view to the discursive practices around sexual education in Colombia from history

Políticas de educação sexual na Colômbia entre 1980 e 1990? Um olhar para as práticas discursivas em torno da educação sexual na Colômbia a partir da história

  • Leidy Julieth Barrantes Universidad Pedagógica Nacional
  • Leslie Sánchez Reyes Universidad Pedagógica Naciona
Publicado
2016-06-01

En este escrito se pretende visibilizar cómo se constituyen las políticas de educación sexual en Colombia en cuanto objeto de reflexión e investigación pedagógica, que a la luz de la historia de las prácticas se pregunta por las condiciones que hacen posible la institucionalización de la educación sexual, formalizada en el primer Proyecto Nacional de Educación Sexual para la Vida y el Amor en 1993. Así, entonces, se abre un campo de problematización alrededor de las prácticas de educación sexual, el abordaje de la sexualidad y los efectos en la constitución de sujetos, entre otras posibilidades. Esta mirada problematizadora se fundamenta en los elementos metodológicos de la arqueología-genealogía, a partir de la cual se tejen relaciones que permiten visibilizar las prácticas discursivas alrededor de la educación sexual en Colombia entre los años 1980 1990, sus condiciones de posibilidad y los procesos de subjetivación en dicho momento histórico; esto permite a la vez pensar el lugar del maestro como sujeto ético, político que establece relaciones con la educación sexual y posibilita diferentes experiencias de sexualidad. Finalmente, al abordar dichas prácticas discursivas en torno a la educación sexual, es posible entender lo que sucede actualmente, a partir de lo que ocurre en el momento histórico en mención, teniendo como base principal el archivo documental que, más que configurarse como una fuente de información, es lo que da cuenta de las prácticas particulares de este momento, donde se pretende tomar distancia de una calificación entre buenas o malas u otras dicotomías, y procurar su visibilización y problematización sobre cómo funcionan y qué provocan en los sujetos.

Palabras clave: Sexual Education, Politics of Sexual Education, sexuality, history of practices, archeology-genealogy look, teachers. (en)
Educación sexual, políticas de educación sexual, sexualidad, historia de las prácticas, mirada arqueológicagenealógica, maestros (es)
Educação sexual, políticas de educação sexual, história de práticas, olhar arqueológico-genealógico, professor (pt)

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APA

Barrantes, L. J., & Sánchez Reyes, L. (2016). ¿Políticas de educación sexual en Colombia entre 1980-1990? Una mirada a las prácticas discursivas alrededor de la educación sexual en Colombia desde la historia. Bio-grafía, 9(16), 105.111. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.9num.16bio-grafia105.111

ACM

[1]
Barrantes, L.J. y Sánchez Reyes, L. 2016. ¿Políticas de educación sexual en Colombia entre 1980-1990? Una mirada a las prácticas discursivas alrededor de la educación sexual en Colombia desde la historia. Bio-grafía. 9, 16 (jun. 2016), 105.111. DOI:https://doi.org/10.17227/20271034.vol.9num.16bio-grafia105.111.

ACS

(1)
Barrantes, L. J.; Sánchez Reyes, L. ¿Políticas de educación sexual en Colombia entre 1980-1990? Una mirada a las prácticas discursivas alrededor de la educación sexual en Colombia desde la historia. Bio-grafía 2016, 9, 105.111.

ABNT

BARRANTES, L. J.; SÁNCHEZ REYES, L. ¿Políticas de educación sexual en Colombia entre 1980-1990? Una mirada a las prácticas discursivas alrededor de la educación sexual en Colombia desde la historia. Bio-grafía, [S. l.], v. 9, n. 16, p. 105.111, 2016. DOI: 10.17227/20271034.vol.9num.16bio-grafia105.111. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/4503. Acesso em: 20 ene. 2021.

Chicago

Barrantes, Leidy Julieth, y Leslie Sánchez Reyes. 2016. «¿Políticas de educación sexual en Colombia entre 1980-1990? Una mirada a las prácticas discursivas alrededor de la educación sexual en Colombia desde la historia». Bio-grafía 9 (16):105.111. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.9num.16bio-grafia105.111.

Harvard

Barrantes, L. J. y Sánchez Reyes, L. (2016) «¿Políticas de educación sexual en Colombia entre 1980-1990? Una mirada a las prácticas discursivas alrededor de la educación sexual en Colombia desde la historia», Bio-grafía, 9(16), p. 105.111. doi: 10.17227/20271034.vol.9num.16bio-grafia105.111.

IEEE

[1]
L. J. Barrantes y L. Sánchez Reyes, «¿Políticas de educación sexual en Colombia entre 1980-1990? Una mirada a las prácticas discursivas alrededor de la educación sexual en Colombia desde la historia», Bio-grafía, vol. 9, n.º 16, p. 105.111, jun. 2016.

MLA

Barrantes, L. J., y L. Sánchez Reyes. «¿Políticas de educación sexual en Colombia entre 1980-1990? Una mirada a las prácticas discursivas alrededor de la educación sexual en Colombia desde la historia». Bio-grafía, vol. 9, n.º 16, junio de 2016, p. 105.111, doi:10.17227/20271034.vol.9num.16bio-grafia105.111.

Turabian

Barrantes, Leidy Julieth, y Leslie Sánchez Reyes. «¿Políticas de educación sexual en Colombia entre 1980-1990? Una mirada a las prácticas discursivas alrededor de la educación sexual en Colombia desde la historia». Bio-grafía 9, no. 16 (junio 1, 2016): 105.111. Accedido enero 20, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/4503.

Vancouver

1.
Barrantes LJ, Sánchez Reyes L. ¿Políticas de educación sexual en Colombia entre 1980-1990? Una mirada a las prácticas discursivas alrededor de la educación sexual en Colombia desde la historia. Bio-grafía [Internet]. 1 de junio de 2016 [citado 20 de enero de 2021];9(16):105.111. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/4503

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