REPRESENTACIONES SOCIALES DE AMBIENTE Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN DOCENTES DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA

  • José Fernando Ramirez Bermudez Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Publicado
2015-12-10

Posicionar la educación ambiental en el sector educativo, se ha convertido en uno de los grandes retos de la educación en el país. Al indagar las representaciones sociales de ambiente y educación ambiental en docentes se establece un campo de reflexión y discusión sobre la forma como se están educando y como fueron educados los profesionales que orientan la educación ambiental en el sector escolar. Aunque se han generados políticas nacionales e internacionales sobre formación de ciudadanos comprometidos con el ambiente, aún no es evidente una metodología clara sobre la investigación en educación ambiental en la escuela.

 

Esta investigación tiene como objeto hacer  un diagnóstico educativo-ambiental a partir de la búsqueda y análisis de las representaciones sociales de ambiente y educación ambiental que tienen los docentes de básica secundaria y media en la provincia de Vélez Santander, específicamente en el municipio de Chipatá.

 

Bajo esta premisa, este trabajo presenta la diversidad de representaciones sociales y las visiones compartidas relacionadas con el ambiente y la educación ambiental, así como sus actitudes, prácticas ambientales y propuestas, en los que se aprecian sus posturas epistemológicas, pedagógicas, éticas, políticas y ambientales, revelando la importancia del cuidado del ambiente en una comunidad educativa. De igual forma, se comprenderá el rol social del profesorado y su incidencia en la construcción de significados acerca de las realidades ambientales en los contextos locales y regionales.

 

José Fernando Ramirez Bermudez, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Licenciado en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Jose.ramirez04@uptc.edu.co; jose-fercho@hotmail.com

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Ramirez Bermudez, J.F. 2015. REPRESENTACIONES SOCIALES DE AMBIENTE Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN DOCENTES DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA. Bio-grafía. (dic. 2015), 1191.1203. DOI:https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia1191.1203.

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Ramirez Bermudez, J. F. REPRESENTACIONES SOCIALES DE AMBIENTE Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN DOCENTES DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA. Bio-grafía 2015, 1191.1203.

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RAMIREZ BERMUDEZ, J. F. REPRESENTACIONES SOCIALES DE AMBIENTE Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN DOCENTES DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA. Bio-grafía, [S. l.], p. 1191.1203, 2015. DOI: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia1191.1203. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3548. Acesso em: 21 jun. 2021.

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Ramirez Bermudez, José Fernando. 2015. «REPRESENTACIONES SOCIALES DE AMBIENTE Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN DOCENTES DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA». Bio-grafía, diciembre, 1191.1203. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia1191.1203.

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Ramirez Bermudez, J. F. (2015) «REPRESENTACIONES SOCIALES DE AMBIENTE Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN DOCENTES DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA», Bio-grafía, 00, p. 1191.1203. doi: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia1191.1203.

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Ramirez Bermudez, J. F. «REPRESENTACIONES SOCIALES DE AMBIENTE Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN DOCENTES DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA». Bio-grafía, diciembre de 2015, p. 1191.1203, doi:10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia1191.1203.

Turabian

Ramirez Bermudez, José Fernando. «REPRESENTACIONES SOCIALES DE AMBIENTE Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN DOCENTES DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA». Bio-grafía00 (diciembre 10, 2015): 1191.1203. Accedido junio 21, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3548.

Vancouver

1.
Ramirez Bermudez JF. REPRESENTACIONES SOCIALES DE AMBIENTE Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN DOCENTES DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA. Bio-grafía [Internet]. 10 de diciembre de 2015 [citado 21 de junio de 2021];00:1191.1203. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3548

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