El Aula Ambiental: Un Espacio que Contribuye al mejoramiento de la Relación Hombre, Cultura y Naturaleza. (pág. 188-196)

  • Gustavo Celis Villa Maestro de Ciencias Naturales, I.E. Sol de Oriente y Aula Taller de Ciencia y Tecnología, Escuela del Maestro, Secretaría de Educación de Medellín.
Publicado
2010-07-01
Gustavo Celis Villa, Maestro de Ciencias Naturales, I.E. Sol de Oriente y Aula Taller de Ciencia y Tecnología, Escuela del Maestro, Secretaría de Educación de Medellín.
Maestro de Ciencias Naturales, I.E. Sol de Oriente y Aula Taller de Ciencia y Tecnología, Escuela del Maestro, Secretaría de Educación de Medellín.

APA

Celis Villa, G. (2010). El Aula Ambiental: Un Espacio que Contribuye al mejoramiento de la Relación Hombre, Cultura y Naturaleza. (pág. 188-196). Bio-grafía, 3(4), 167.175. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.3num.4bio-grafia167.175

ACM

[1]
Celis Villa, G. 2010. El Aula Ambiental: Un Espacio que Contribuye al mejoramiento de la Relación Hombre, Cultura y Naturaleza. (pág. 188-196). Bio-grafía. 3, 4 (jul. 2010), 167.175. DOI:https://doi.org/10.17227/20271034.vol.3num.4bio-grafia167.175.

ACS

(1)
Celis Villa, G. El Aula Ambiental: Un Espacio que Contribuye al mejoramiento de la Relación Hombre, Cultura y Naturaleza. (pág. 188-196). Bio-grafía 2010, 3, 167.175.

ABNT

CELIS VILLA, G. El Aula Ambiental: Un Espacio que Contribuye al mejoramiento de la Relación Hombre, Cultura y Naturaleza. (pág. 188-196). Bio-grafía, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 167.175, 2010. DOI: 10.17227/20271034.vol.3num.4bio-grafia167.175. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/345. Acesso em: 3 dic. 2021.

Chicago

Celis Villa, Gustavo. 2010. «El Aula Ambiental: Un Espacio que Contribuye al mejoramiento de la Relación Hombre, Cultura y Naturaleza. (pág. 188-196)». Bio-grafía 3 (4):167.175. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.3num.4bio-grafia167.175.

Harvard

Celis Villa, G. (2010) «El Aula Ambiental: Un Espacio que Contribuye al mejoramiento de la Relación Hombre, Cultura y Naturaleza. (pág. 188-196)», Bio-grafía, 3(4), p. 167.175. doi: 10.17227/20271034.vol.3num.4bio-grafia167.175.

IEEE

[1]
G. Celis Villa, «El Aula Ambiental: Un Espacio que Contribuye al mejoramiento de la Relación Hombre, Cultura y Naturaleza. (pág. 188-196)», Bio-grafía, vol. 3, n.º 4, p. 167.175, jul. 2010.

MLA

Celis Villa, G. «El Aula Ambiental: Un Espacio que Contribuye al mejoramiento de la Relación Hombre, Cultura y Naturaleza. (pág. 188-196)». Bio-grafía, vol. 3, n.º 4, julio de 2010, p. 167.175, doi:10.17227/20271034.vol.3num.4bio-grafia167.175.

Turabian

Celis Villa, Gustavo. «El Aula Ambiental: Un Espacio que Contribuye al mejoramiento de la Relación Hombre, Cultura y Naturaleza. (pág. 188-196)». Bio-grafía 3, no. 4 (julio 1, 2010): 167.175. Accedido diciembre 3, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/345.

Vancouver

1.
Celis Villa G. El Aula Ambiental: Un Espacio que Contribuye al mejoramiento de la Relación Hombre, Cultura y Naturaleza. (pág. 188-196). Bio-grafía [Internet]. 1 de julio de 2010 [citado 3 de diciembre de 2021];3(4):167.175. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/345

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