Conocimientos faunísticos de estudiantes de grado sexto de una escuela rural del municipio de Fómeque, Cundinamarca

  • Rubinsten Hernández Barbosa Universidad Autónoma de Colombia
  • Claudia Patricia Neusa Vargas Institución Educativa Rural San Lorenzo
Publicado
2015-12-10
En este texto se describe una experiencia investigativa que tuvo por objetivo caracterizar el conocimiento que los estudiantes de grado sexto de una escuela rural del municipio de Fómeque, Cundinamarca, tienen sobre la fauna de su región. La investigación se desarrolló con 20 estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Rural San Lorenzo, adscrita al Municipio de Fómeque, Cundinamarca. Los resultados indican que el conocimiento que tienen los estudiantes sobre los animales que conocen se puede organizar en cinco categorías, cuatro de ellas dentro del conocimiento ecológico. Los resultados de este trabajo invitan a repensar y reconfigurar modelos alternativos de enseñanza de las ciencias más incluyentes y contextuales.
Rubinsten Hernández Barbosa, Universidad Autónoma de Colombia
Universidad Autónoma de Colombia
Claudia Patricia Neusa Vargas, Institución Educativa Rural San Lorenzo
Institución Educativa Rural San Lorenzo

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APA

Hernández Barbosa, R., & Neusa Vargas, C. P. (2015). Conocimientos faunísticos de estudiantes de grado sexto de una escuela rural del municipio de Fómeque, Cundinamarca. Bio-grafía, 148.156. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia148.156

ACM

[1]
Hernández Barbosa, R. y Neusa Vargas, C.P. 2015. Conocimientos faunísticos de estudiantes de grado sexto de una escuela rural del municipio de Fómeque, Cundinamarca. Bio-grafía. (dic. 2015), 148.156. DOI:https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia148.156.

ACS

(1)
Hernández Barbosa, R.; Neusa Vargas, C. P. Conocimientos faunísticos de estudiantes de grado sexto de una escuela rural del municipio de Fómeque, Cundinamarca. Bio-grafía 2015, 148.156.

ABNT

HERNÁNDEZ BARBOSA, R.; NEUSA VARGAS, C. P. Conocimientos faunísticos de estudiantes de grado sexto de una escuela rural del municipio de Fómeque, Cundinamarca. Bio-grafía, [S. l.], p. 148.156, 2015. DOI: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia148.156. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3431. Acesso em: 14 may. 2021.

Chicago

Hernández Barbosa, Rubinsten, y Claudia Patricia Neusa Vargas. 2015. «Conocimientos faunísticos de estudiantes de grado sexto de una escuela rural del municipio de Fómeque, Cundinamarca». Bio-grafía, diciembre, 148.156. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia148.156.

Harvard

Hernández Barbosa, R. y Neusa Vargas, C. P. (2015) «Conocimientos faunísticos de estudiantes de grado sexto de una escuela rural del municipio de Fómeque, Cundinamarca», Bio-grafía, 00, p. 148.156. doi: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia148.156.

IEEE

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R. Hernández Barbosa y C. P. Neusa Vargas, «Conocimientos faunísticos de estudiantes de grado sexto de una escuela rural del municipio de Fómeque, Cundinamarca», Bio-grafía, p. 148.156, dic. 2015.

MLA

Hernández Barbosa, R., y C. P. Neusa Vargas. «Conocimientos faunísticos de estudiantes de grado sexto de una escuela rural del municipio de Fómeque, Cundinamarca». Bio-grafía, diciembre de 2015, p. 148.156, doi:10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia148.156.

Turabian

Hernández Barbosa, Rubinsten, y Claudia Patricia Neusa Vargas. «Conocimientos faunísticos de estudiantes de grado sexto de una escuela rural del municipio de Fómeque, Cundinamarca». Bio-grafía00 (diciembre 10, 2015): 148.156. Accedido mayo 14, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3431.

Vancouver

1.
Hernández Barbosa R, Neusa Vargas CP. Conocimientos faunísticos de estudiantes de grado sexto de una escuela rural del municipio de Fómeque, Cundinamarca. Bio-grafía [Internet]. 10 de diciembre de 2015 [citado 14 de mayo de 2021];00:148.156. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3431

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