DESARROLLO, SISTEMATIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA, DESDE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA

  • Wendy Katherine Peña Maldonado Universidad Distrital Francisco José de Caldas
  • Germán Duglas Cortés Dussán Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Publicado
2014-05-20

El presente artículo expone el desarrollo y consolidación de una unidad didáctica realizada por estudiantes de licenciatura en biología de  séptimo semestre en niños de grado cuarto de primaria con edades entre 8 a 10 años, pertenecientes a la ciudad de Bogotá D.C, en el abordaje del concepto biodiversidad. La metodología de esta investigación inició con la caracterización de la institución,  la docente del área de ciencias naturales y los estudiantes; con el fin de determinar el enfoque educativo de la institución, el conocimiento profesional del docente a cargo del área, los aspectos socioeconómicos de los estudiantes y sus  percepciones sobre las ciencias, logrando la sistematización e implementación de la unidad didáctica “científicos explorando y asumiendo la biodiversidad como parte de nuestra identidad”, la cual logró en los educandos cambios a nivel conceptual, procedimental y actitudinal y a la vez una profunda reflexión en los futuros docentes de licenciatura en biología sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.

APA

Peña Maldonado, W. K., & Dussán, G. D. C. (2014). DESARROLLO, SISTEMATIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA, DESDE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA. Bio-grafía, 877.884. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia877.884

ACM

[1]
Peña Maldonado, W.K. y Dussán, G.D.C. 2014. DESARROLLO, SISTEMATIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA, DESDE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA. Bio-grafía. (may 2014), 877.884. DOI:https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia877.884.

ACS

(1)
Peña Maldonado, W. K.; Dussán, G. D. C. DESARROLLO, SISTEMATIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA, DESDE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA. Bio-grafía 2014, 877.884.

ABNT

PEÑA MALDONADO, W. K.; DUSSÁN, G. D. C. DESARROLLO, SISTEMATIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA, DESDE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA. Bio-grafía, [S. l.], p. 877.884, 2014. DOI: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia877.884. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/2487. Acesso em: 24 jul. 2021.

Chicago

Peña Maldonado, Wendy Katherine, y Germán Duglas Cortés Dussán. 2014. «DESARROLLO, SISTEMATIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA, DESDE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA». Bio-grafía, mayo, 877.884. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia877.884.

Harvard

Peña Maldonado, W. K. y Dussán, G. D. C. (2014) «DESARROLLO, SISTEMATIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA, DESDE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA», Bio-grafía, 00, p. 877.884. doi: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia877.884.

IEEE

[1]
W. K. Peña Maldonado y G. D. C. Dussán, «DESARROLLO, SISTEMATIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA, DESDE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA», Bio-grafía, p. 877.884, may 2014.

MLA

Peña Maldonado, W. K., y G. D. C. Dussán. «DESARROLLO, SISTEMATIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA, DESDE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA». Bio-grafía, mayo de 2014, p. 877.884, doi:10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia877.884.

Turabian

Peña Maldonado, Wendy Katherine, y Germán Duglas Cortés Dussán. «DESARROLLO, SISTEMATIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA, DESDE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA». Bio-grafía00 (mayo 20, 2014): 877.884. Accedido julio 24, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/2487.

Vancouver

1.
Peña Maldonado WK, Dussán GDC. DESARROLLO, SISTEMATIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA, DESDE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA. Bio-grafía [Internet]. 20 de mayo de 2014 [citado 24 de julio de 2021];00:877.884. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/2487

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