Indicadores de pH: Una planificación flexible para su aproximación conceptual

pH indicators: A flexible planning for its conceptual approach

Indicadores de pH: Um planejamento flexível para sua abordagem conceitual

  • Maximiliano Torres-Pérez Instituto de Profesores Artigas
  • Diana Shablico Varela Instituto de Profesores Artigas
  • Nazira Píriz Giménez Instituto de Profesores Artigas
Publicado
2023-01-06

Uno de los conceptos clave en biología por su carácter interdisciplinario, es el concepto de pH, cuya enseñanza ofrece diversos desafíos al cuerpo docente. Entre ellos, la incorporación al lenguaje común y en medios de prensa de expresiones asociadas como “lluvia ácida”, entre otras. Por otra parte, las actividades prácticas de laboratorio resultan esenciales para la comprensión de núcleos temáticos o conceptuales complejos. Además, resultan atractivas a los estudiantes, propiciando su interés y participación. Este trabajo relata y analiza la implementación de una secuencia didáctica propuesta en un curso-taller sobre Biología celular en la formación de docentes de Ciencias biológicas, en la que, a partir de una situación contextualizada referida al cambio de coloración en flores de hortensias, y mediante una planificación flexible, se propuso orientar a los estudiantes en la construcción de un modelo de “indicador de pH”. Los resultados permiten identificar obstáculos en dicha construcción y muestran que la diversidad de actividades propuestas atendiendo el proceso de los estudiantes, permite la construcción adecuada de dicho concepto.

Palabras clave: pH, pH indicator, flexible planning, interdisciplinarity (en)
pH, indicador de pH, planificación flexible, interdisciplinariedad (es)
pH, indicador de pH, planejamento flexível, interdisciplinaridade (pt)

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APA

Torres-Pérez, M., Shablico Varela, D. y Píriz Giménez, N. (2023). Indicadores de pH: Una planificación flexible para su aproximación conceptual. Bio-grafía. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18215

ACM

[1]
Torres-Pérez, M., Shablico Varela, D. y Píriz Giménez, N. 2023. Indicadores de pH: Una planificación flexible para su aproximación conceptual. Bio-grafía. (ene. 2023).

ACS

(1)
Torres-Pérez, M.; Shablico Varela, D.; Píriz Giménez, N. Indicadores de pH: Una planificación flexible para su aproximación conceptual. Bio-grafía 2023.

ABNT

TORRES-PÉREZ, M.; SHABLICO VARELA, D.; PÍRIZ GIMÉNEZ, N. Indicadores de pH: Una planificación flexible para su aproximación conceptual. Bio-grafía, [S. l.], 2023. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18215. Acesso em: 1 feb. 2023.

Chicago

Torres-Pérez, Maximiliano, Diana Shablico Varela, y Nazira Píriz Giménez. 2023. «Indicadores de pH: Una planificación flexible para su aproximación conceptual». Bio-grafía, enero. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18215.

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Torres-Pérez, M., Shablico Varela, D. y Píriz Giménez, N. (2023) «Indicadores de pH: Una planificación flexible para su aproximación conceptual», Bio-grafía. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18215 (Accedido: 1 febrero 2023).

IEEE

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M. Torres-Pérez, D. Shablico Varela, y N. Píriz Giménez, «Indicadores de pH: Una planificación flexible para su aproximación conceptual», Bio-grafía, ene. 2023.

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Torres-Pérez, M., D. Shablico Varela, y N. Píriz Giménez. «Indicadores de pH: Una planificación flexible para su aproximación conceptual». Bio-grafía, enero de 2023, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18215.

Turabian

Torres-Pérez, Maximiliano, Diana Shablico Varela, y Nazira Píriz Giménez. «Indicadores de pH: Una planificación flexible para su aproximación conceptual». Bio-grafía (enero 24, 2023). Accedido febrero 1, 2023. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18215.

Vancouver

1.
Torres-Pérez M, Shablico Varela D, Píriz Giménez N. Indicadores de pH: Una planificación flexible para su aproximación conceptual. Bio-grafía [Internet]. 24 de enero de 2023 [citado 1 de febrero de 2023];. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18215

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