Educación Ambiental en egresados de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental (Cauca, Colombia)
Environmental Education in graduates of the Bachelor of Basic Education with Emphasis in Natural Sciences and Environmental Education (Cauca, Colombia)
Educação Ambiental em egressos do Bacharelado em Educação Básica com Ênfase em Ciências Naturais e Educação Ambiental (Cauca, Colômbia)
El siguiente documento refiere a una propuesta de investigación que se empezará a ejecutar con el propósito de identificar los procesos de educación ambiental que desarrollan las y los egresados del programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de las promociones 2016 al 2018, de la Universidad del Cauca; con el ánimo de aproximarse a comprender el impacto que ha tenido su formación desde el programa de pregrado.
La investigación es de tipo cualitativo adoptando un enfoque interpretativo, se plantean 3 momentos en los cuales se constituye la población a investigar, se exploran los procesos que en sí mismo han desarrollado en materia de educación ambiental y se interpretan al contrastar la teoría y la práctica. Reconocer las prácticas desarrolladas o que están en curso en el contexto particular de las y los egresados, permitirá articular y contrastar con su proceso educativo, en efecto buscar mejoras en el proceso formación de pregrado.
Formación de docentes, Proceso de aprendizaje, educación ambiental (es)
Formação de professores, Processo de aprendizagem, educação ambiental. (pt)
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