Percepciones de los y las estudiantes del Profesorado Universitario de Biología en cuanto a sus saberes sobre Educación para la Salud y el Ambiente
Perceptions of the students of the University Faculty of Biology regarding their knowledge about Education for health and the environment
Percepções dos alunos da Faculdade Universitária de Biologia sobre seus conhecimentos sobre Educação para a Saúde e o Meio Ambiente
En la presente comunicación se muestran resultados sobre las percepciones de un grupo de estudiantes del Profesorado Universitario en Biología de la Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales de la Universidad Nacional de Misiones, Argentina (FCEQyN-UNaM) acerca de sus aprendizajes en relación al área de la Salud y el Ambiente, así como en relación al rol como promotor/a de salud y educador ambiental. La metodología es mixta y se elaboró un cuestionario semiestructurado de preguntas abiertas y cerradas como instrumento de indagación. A partir del análisis de datos se establecen las concepciones de salud que porta el estudiantado y se identifican áreas de conocimiento y actuación en Educación para la Salud y la Educación Ambiental que orientarían para la revisión de las propuestas de formación académica y de fortalecimiento del desarrollo profesional de los y las estudiantes.
Percepciones, Estudiantes, Educación para la salud, Educación ambiental, Formación docente. (es)
Percepções, Alunos, Educação em saúde, Educação ambiental, Formação de professores (pt)
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