Etnobiología y biodiversidad: bases para la Educación Ambiental en escuela secundaria de Córdoba

Ethnobiology and biodiversity: bases for environmental education in secondary school in Cordoba

Etnobiologia e biodiversidade: bases para a educação ambiental nas escolas secundárias de Córdoba

  • María Giuliana Zanetti mgiulianazanetti@gmail.com
  • Almendra G. Brasca Merlin Universidad Nacional de Córdoba
Publicado
2023-01-24

La pérdida de biodiversidad constituye un problema global que requiere acciones a diferentes escalas para su abordaje. Con objetivo de aproximarlo en la provincia de Córdoba, el trabajo busca lograr una comprensión de la importancia de la biodiversidad, utilizando como método la perspectiva etnobiológica, y como instrumento la educación ambiental. Se orienta hacia una escuela secundaria de Córdoba con especialidad en Comunicación, buscando trabajar en conjunto con docentes proponiendo tareas a los estudiantes del ciclo de especialización, ubicándolos en el rol de comunicadores sociales.

Analizando la relación entre conservación de la biodiversidad y la etnobiología, resulta menester considerar la percepción humana sobre la biodiversidad, buscando trabajar con creencias, valores y conocimientos de cada comunidad. Mediante entrevistas realizadas a docentes, se identificaron puntos clave para basar la propuesta educativa. El análisis de marcos normativos nacionales y provinciales permitió identificar un respaldo legal para la propuesta educativa. Finalmente, y tras la identificación de métodos y modelos de los procesos de enseñanza-aprendizaje, se elaboró una propuesta didáctica orientada.

Se logró establecer una relación real y sustentada por diferentes autores entre conservación de biodiversidad y etnobiología, coincidente con la percepción de los entrevistados acerca de ella. Sin embargo, se detectó una visión naturalista del ambiente, dejando de lado el componente antropocéntrico del mismo. Como método educativo más recurrente se identificó el formato taller, utilizado como base para la elaboración de las grillas de las actividades propuestas.

Palabras clave: biodiversity; communication; environmental education; ethnobiology; didactic proposal (en)
biodiversidad; comunicación; educación ambiental; etnobiología; propuesta didáctica (es)
biodiversidade; comunicação; educação ambiental; Etnobiologia; proposta didáctica (pt)

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Zanetti , M. G.; Brasca Merlin, A. G. Etnobiología y biodiversidad: bases para la Educación Ambiental en escuela secundaria de Córdoba. Bio-grafía 2023.

ABNT

ZANETTI , M. G.; BRASCA MERLIN, A. G. Etnobiología y biodiversidad: bases para la Educación Ambiental en escuela secundaria de Córdoba. Bio-grafía, [S. l.], 2023. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18053. Acesso em: 7 feb. 2023.

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Zanetti , María Giuliana, y Almendra G. Brasca Merlin. 2023. «Etnobiología y biodiversidad: bases para la Educación Ambiental en escuela secundaria de Córdoba». Bio-grafía, enero. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18053.

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Zanetti , M. G. y Brasca Merlin, A. G. (2023) «Etnobiología y biodiversidad: bases para la Educación Ambiental en escuela secundaria de Córdoba», Bio-grafía. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18053 (Accedido: 7 febrero 2023).

IEEE

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M. G. Zanetti y A. G. Brasca Merlin, «Etnobiología y biodiversidad: bases para la Educación Ambiental en escuela secundaria de Córdoba», Bio-grafía, ene. 2023.

MLA

Zanetti , M. G., y A. G. Brasca Merlin. «Etnobiología y biodiversidad: bases para la Educación Ambiental en escuela secundaria de Córdoba». Bio-grafía, enero de 2023, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18053.

Turabian

Zanetti , María Giuliana, y Almendra G. Brasca Merlin. «Etnobiología y biodiversidad: bases para la Educación Ambiental en escuela secundaria de Córdoba». Bio-grafía (enero 24, 2023). Accedido febrero 7, 2023. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18053.

Vancouver

1.
Zanetti MG, Brasca Merlin AG. Etnobiología y biodiversidad: bases para la Educación Ambiental en escuela secundaria de Córdoba. Bio-grafía [Internet]. 24 de enero de 2023 [citado 7 de febrero de 2023];. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18053

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