“Podbio? Lógico!”: o podcast como ferramenta de divulgação científica

"Podbio? Lógico!": the podcast as a science outreach tool

  • Danilo Serrão Moutinho Universidade Federal do Pará
  • Daniela de Jesus Marques Universidade Federal do Pará
  • Ana Elena Souza Tabosa Universidade Federal do Pará
  • Mayara Larrys Universidade Federal do Pará
Publicado
2023-01-24

A matriz curricular brasileira vigente para o ensino de ciências na educação básica é resultado, em grande parte, de um processo de fragmentação dos saberes que dificulta o diálogo entre objetos do conhecimento e contextos. Uma via para ir no sentido contrário e instigar a contextualização de saberes é o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs), um conjunto de mídias que viabilizam a construção de estratégias de ensino-aprendizagem mais dinâmicas. Assumindo as TDICs, mais especificamente o formato de podcast, como método produzimos o “PodBio? Lógico!”, que foca na discussão de conhecimentos biológicos pela aproximação com elementos da ficção especulativa. Nesta investigação, apresentamos o episódio piloto do PodBio? Lógico!, um material que tem o potencial de estimular a construção de compreensões sobre a morfofisiologia das aranhas. Abordamos esse saber traçando paralelos entre características das aranhas e os poderes do Homem-Aranha, um super-herói fictício bastante conhecido do público geral. Metodologicamente, a concepção desse episódio resultou de uma atividade requerida para conclusão de um componente curricular do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Pará (UFPA). Sua construção se deu em três etapas – imersão no tema, construção do episódio e validação do produto. Em nossa ótica, o material produzido além de servir como divulgação científica, amplia as possibilidades de debater sobre as aranhas em sala de aula e instiga o aluno/ouvinte a relacionar experiências cotidianas com conceitos científicos, um caminho à construção, cada vez mais articulada, de saberes científicos.

Palabras clave: Divulgação Científica, TDICs, Podcast, Aranhas, Ficção Especulativa (pt)

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APA

Serrão Moutinho, D., Marques, D. de J., Souza Tabosa, A. E. y Larrys, M. (2023). “Podbio? Lógico!”: o podcast como ferramenta de divulgação científica. Bio-grafía. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18019

ACM

[1]
Serrão Moutinho, D., Marques, D. de J., Souza Tabosa, A.E. y Larrys, M. 2023. “Podbio? Lógico!”: o podcast como ferramenta de divulgação científica. Bio-grafía. (ene. 2023).

ACS

(1)
Serrão Moutinho, D.; Marques, D. de J.; Souza Tabosa, A. E.; Larrys, M. “Podbio? Lógico!”: o podcast como ferramenta de divulgação científica. Bio-grafía 2023.

ABNT

SERRÃO MOUTINHO, D.; MARQUES, D. de J.; SOUZA TABOSA, A. E.; LARRYS, M. “Podbio? Lógico!”: o podcast como ferramenta de divulgação científica. Bio-grafía, [S. l.], 2023. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18019. Acesso em: 7 feb. 2023.

Chicago

Serrão Moutinho, Danilo, Daniela de Jesus Marques, Ana Elena Souza Tabosa, y Mayara Larrys. 2023. « “Podbio? Lógico!”: o podcast como ferramenta de divulgação científica». Bio-grafía, enero. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18019.

Harvard

Serrão Moutinho, D., Marques, D. de J., Souza Tabosa, A. E. y Larrys, M. (2023) « “Podbio? Lógico!”: o podcast como ferramenta de divulgação científica», Bio-grafía. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18019 (Accedido: 7 febrero 2023).

IEEE

[1]
D. Serrão Moutinho, D. de J. Marques, A. E. Souza Tabosa, y M. Larrys, « “Podbio? Lógico!”: o podcast como ferramenta de divulgação científica», Bio-grafía, ene. 2023.

MLA

Serrão Moutinho, D., D. de J. Marques, A. E. Souza Tabosa, y M. Larrys. « “Podbio? Lógico!”: o podcast como ferramenta de divulgação científica». Bio-grafía, enero de 2023, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18019.

Turabian

Serrão Moutinho, Danilo, Daniela de Jesus Marques, Ana Elena Souza Tabosa, y Mayara Larrys. « “Podbio? Lógico!”: o podcast como ferramenta de divulgação científica». Bio-grafía (enero 24, 2023). Accedido febrero 7, 2023. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18019.

Vancouver

1.
Serrão Moutinho D, Marques D de J, Souza Tabosa AE, Larrys M. “Podbio? Lógico!”: o podcast como ferramenta de divulgação científica. Bio-grafía [Internet]. 24 de enero de 2023 [citado 7 de febrero de 2023];. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18019

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