ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA EN UN PAÍS BIODIVERSO, PLURIÉTNICO Y MULTICULTURAL. APROXIMACIONES EPISTEMOLÓGICAS.

DOI: https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia560.586
  • Norma Costanza Castaño Cúellar Docente investigadora Universidad Pedagógica Nacional – Departamento de Biología. Coordinadora Especialización en Enseñanza de la Biología. Estudiante Doctorado Interinstitucional en Educación Línea de investigación Educación en Ciencias en contextos cul
Publicado
2017-05-17
Norma Costanza Castaño Cúellar, Docente investigadora Universidad Pedagógica Nacional – Departamento de Biología. Coordinadora Especialización en Enseñanza de la Biología. Estudiante Doctorado Interinstitucional en Educación Línea de investigación Educación en Ciencias en contextos cul
Licenciado en Biología (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia) Magister en Biología (Universidad de los Andes, Colombia) Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales (Universidad Complutense de Madrid) Profesor investigador Departamento de Biología: Licenciatura en Biología, Especialización en Enseñanza de la Biología (Universidad Pedagógica Nacional), Departamento de Postgrados: Maestría en Educación (Universidad Pedagógica Nacional), Doctorado Interinstitucional en Educación (Universidad Pedagógica Nacional, Universidad del Valle, Universidad Distrital Francisco José de Caldas) Coordinador Línea de Investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias.

APA

Castaño Cúellar, N. C. (2011). ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA EN UN PAÍS BIODIVERSO, PLURIÉTNICO Y MULTICULTURAL. APROXIMACIONES EPISTEMOLÓGICAS. Bio-grafía, 560.586. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia560.586

ACM

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Castaño Cúellar, N.C. 2011. ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA EN UN PAÍS BIODIVERSO, PLURIÉTNICO Y MULTICULTURAL. APROXIMACIONES EPISTEMOLÓGICAS. Bio-grafía. (dic. 2011), 560.586. DOI:https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia560.586.

ACS

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Castaño Cúellar, N. C. ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA EN UN PAÍS BIODIVERSO, PLURIÉTNICO Y MULTICULTURAL. APROXIMACIONES EPISTEMOLÓGICAS. Bio-grafía 2011, 560.586.

ABNT

CASTAÑO CÚELLAR, N. C. ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA EN UN PAÍS BIODIVERSO, PLURIÉTNICO Y MULTICULTURAL. APROXIMACIONES EPISTEMOLÓGICAS. Bio-grafía, [S. l.], p. 560.586, 2011. DOI: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia560.586. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/1580. Acesso em: 18 abr. 2024.

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Castaño Cúellar, Norma Costanza. 2011. « APROXIMACIONES EPISTEMOLÓGICAS». Bio-grafía, diciembre, 560.586. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia560.586.

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Castaño Cúellar, N. C. (2011) « APROXIMACIONES EPISTEMOLÓGICAS»., Bio-grafía, p. 560.586. doi: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia560.586.

IEEE

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N. C. Castaño Cúellar, « APROXIMACIONES EPISTEMOLÓGICAS»., Bio-grafía, p. 560.586, dic. 2011.

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Castaño Cúellar, N. C. « APROXIMACIONES EPISTEMOLÓGICAS». Bio-grafía, diciembre de 2011, p. 560.586, doi:10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia560.586.

Turabian

Castaño Cúellar, Norma Costanza. « APROXIMACIONES EPISTEMOLÓGICAS». Bio-grafía (diciembre 12, 2011): 560.586. Accedido abril 18, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/1580.

Vancouver

1.
Castaño Cúellar NC. ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA EN UN PAÍS BIODIVERSO, PLURIÉTNICO Y MULTICULTURAL. APROXIMACIONES EPISTEMOLÓGICAS. Bio-grafía [Internet]. 12 de diciembre de 2011 [citado 18 de abril de 2024];:560.586. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/1580

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1. Leidy Marcela Bravo Osorio, Diana Pacheco Calderón . (2023). Enseñanza de la biología y cuidado de la vida. Aporte para una Colombia en paz. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (54), p.231. https://doi.org/10.17227/ted.num54-17338.

2. Leidy Marcela Bravo-Osorio. (2021). Metodologías interculturales para la enseñanza de la biología y la vida. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (51) https://doi.org/10.17227/ted.num51-12320.


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