El crecimiento de una semilla como oportunidad de aprendizaje en casa para niños con habilidades diferentes

The Growth of A Seed as a Home Learning Opportunity for Children With Different Abilities

A germinação de uma semente como uma oportunidade de aprendizagem em casa para crianças com diferentes habilidades

  • Milagros Esperanza Rojas Salgado Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Publicado
2019-07-01

El presente artículo corresponde a un estudio de caso en relación con la experiencia educativa domiciliaria llevada a cabo con Nicolás, un niño de seis años con características diferentes que se tipificaron principalmente en un diagnóstico de Trastorno del Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), con predominio de desatención y un Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), fundamentalmente con dificultades en la comprensión del lenguaje verbal. Este artículo tiene como propósito principal documentar la experiencia pedagógica realizada con Nicolás en relación con el aprendizaje de las características de las plantas y el promover en
él el desarrollo de diversas capacidades orientadas al pensamiento científico, como la observación, el planteamiento de preguntas e hipótesis, la comprobación de estas hipótesis mediante experiencias, el registro de la observación, la elaboración de conclusiones
y el planteamiento de nuevas preguntas, que nuevamente daban inicio al proceso de indagación. El lenguaje verbal, no verbal y la escritura fueron privilegiados y potenciados en cada uno de los procesos anteriormente enunciados. Metodológicamente, el presente artículo es de corte descriptivo en el cual se empleó la observación y la documentación de evidencia gráfica como técnicas de recolección de datos. A partir del presente caso se concluye que las actividades pedagógicas en las ciencias naturales simbolizan una oportunidad privilegiada para lograr aprendizajes propios no solo de esta área del conocimiento, sino también
aquellos aprendizajes necesarios e inherentes a las características diferentes de niños como el que se documenta.

Palabras clave: learning, teachin, micro teaching, attention, educational needs (en)
aprendizaje, enseñanza, microenseñanza, atención, necesidades educacionales (es)
aprendizagem, ensino, microensino, atendimento, necessidades educacionais (pt)
Milagros Esperanza Rojas Salgado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Estudiante de doctorado en psicología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

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ACS

(1)
Rojas Salgado, M. E. El crecimiento de una semilla como oportunidad de aprendizaje en casa para niños con habilidades diferentes. Bio-grafía 2019, 12.

ABNT

ROJAS SALGADO, M. E. El crecimiento de una semilla como oportunidad de aprendizaje en casa para niños con habilidades diferentes. Bio-grafía, [S. l.], v. 12, n. 23, 2019. DOI: 10.17227/bio-grafia.vol.12.num23-12328. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/12328. Acesso em: 4 jul. 2022.

Chicago

Rojas Salgado, Milagros Esperanza. 2019. «El crecimiento de una semilla como oportunidad de aprendizaje en casa para niños con habilidades diferentes». Bio-grafía 12 (23). https://doi.org/10.17227/bio-grafia.vol.12.num23-12328.

Harvard

Rojas Salgado, M. E. (2019) «El crecimiento de una semilla como oportunidad de aprendizaje en casa para niños con habilidades diferentes», Bio-grafía, 12(23). doi: 10.17227/bio-grafia.vol.12.num23-12328.

IEEE

[1]
M. E. Rojas Salgado, «El crecimiento de una semilla como oportunidad de aprendizaje en casa para niños con habilidades diferentes», Bio-grafía, vol. 12, n.º 23, jul. 2019.

MLA

Rojas Salgado, M. E. «El crecimiento de una semilla como oportunidad de aprendizaje en casa para niños con habilidades diferentes». Bio-grafía, vol. 12, n.º 23, julio de 2019, doi:10.17227/bio-grafia.vol.12.num23-12328.

Turabian

Rojas Salgado, Milagros Esperanza. «El crecimiento de una semilla como oportunidad de aprendizaje en casa para niños con habilidades diferentes». Bio-grafía 12, no. 23 (julio 1, 2019). Accedido julio 4, 2022. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/12328.

Vancouver

1.
Rojas Salgado ME. El crecimiento de una semilla como oportunidad de aprendizaje en casa para niños con habilidades diferentes. Bio-grafía [Internet]. 1 de julio de 2019 [citado 4 de julio de 2022];12(23). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/12328

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