Pesquisas em ensino de ciências e biologia que estão em voga atualmente: uma análise de periódicos nacionais

Researches in science and biology education that are currently in vogue: an analysis of national newspapers

  • Marcia Regina Royer Universidade Estadual do Paraná
  • Amanda Passuello de Aguiar Passuello de Aguiar Universidade Estadual do Paraná
  • Valéria Cristina Ferrari Petik Universidade Estadual do Paraná
Publicado
2019-10-11

O objetivo desteestudofoi identificar as principaistendênciasatuais das pesquisas em Ensino de Ciências e Biologia, no Brasil. Nesse sentido, foi realizada a análise de artigos publicados entre os anos de 2013 a 2016 em quatro periódicos científicos brasileiros, avaliados como A1 e A2 na área de ensino. Os periódicos selecionadosforamanalisados a partir dos textos completos. A pesquisa foi categorizada de acordocom os seguintescritérios: principais focos temáticos, subárea da CiênciasouBiologia privilegiada, distribuição geográfica do local de realização do trabalho, instituiçõesàsquais os autores dos trabalhosestão vinculados e nível escolar no qual as pesquisas foram realizadas. Foramanalisados 195 artigosdentre os quais destaca-se como principal foco a formação de professores (23%), sendo que a maioria das pesquisas foram realizadas ensino superior. Quantoàs subáreas da Biologia privilegiada, observou-se maiorevidêncianaBiologiaGeral (47%). Dentre os artigoscomconteúdomais específicos, constatou-se umaquantidade significativa envolvendo a Educação Ambiental. A concentração de publicaçõesna área de ensino de ciências e biologiaocorreunaregião sudeste do país, especialmente nos Estados do Rio de Janeiro e São Paulo (48%). Quanto as Instituições de Ensino e Pesquisa as quais os autores estão vinculados, destacam-se oitoinstituições como responsáveis conjuntamente por 31,7% das publicações, comênfase para a Universidade Federal do Rio de Janeiro, com 17%. Assim, vislumbramos que a pesquisa em ensino da biologiadevatambémenveredar-se para outrasregiões brasileiras, bem como preencherlacunas em estudosnaEducação Infantil.

Palabras clave: Research in biology education, education, science education, academic production, mapping (en)
Palabras clave: Pesquisa em ensino de biologia, ensino, ensino de ciências, produção acadêmica, mapeamento (pt)
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Royer, M. R., Passuello de Aguiar, A. P. de A., & Ferrari Petik, V. C. (2019). Pesquisas em ensino de ciências e biologia que estão em voga atualmente: uma análise de periódicos nacionais. Bio-grafía, 624-634. Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/10960
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