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Núm. 22 (2021)
Núm. 22 (2021)
Revista virtual de geografía, cultura y educación
Versión preliminar
Publicado:
2021-10-27
Preliminares
Preliminares
Revista Anekumene
PDF
Editorial
Debates y reflexiones para una educación espacial, educativa y ciudadana como red de conocimientos, diálogos y saberes
Nubia Moreno Lache, Sonia María Vanzella Castellar
PDF
Educación y espacio
A geografia escolar e o estudo espaço de vivência como lugar: uma experiência escolar no sul do Brasil
Carla Riethmüller Haas, Helena Copetti Callai
PDF (Português)
La ruta geohistórica como estrategia pedagógica para la enseñanza en educación media
Alen David Montilla Soto, Chess Emmanuel Briceño Núñez
PDF
Problemas espaciales contemporáneos
Canalización del arroyo El Salado: impacto en la urbanización La Arboleda en Soledad, Atlántico (2010-2014)
Luis Acosta Villarreal
PDF
Violencias basadas en género en espacios educativos. Una mirada que incluye a la geografía
Lizeth Alejandra Hernández Daza
PDF
Teorías geográficas, geografía de la cultura y la vida cotidiana
Las salidas pedagógicas: ejes de articulación curricular
Johan Camilo Lombo Ayala
PDF
Lecturas cruzadas: una experiencia de reflexión crítica en didáctica de la Geografía UBA-UNIJUÍ
Analía Vago, Andrea Ajón, Ariel Denkberg , Daniela Guberman, Lía Bachmann , Mariana Caspani, Patricia Souto , Raquel Gurevich, María Victoria Fernández Caso
PDF
Informes y avances de investigación
Paisaje, justicia y reparación: un estudio de caso desde las geografías del terror en el municipio de Granada, Antioquia
Luis Felipe González García
PDF
Reseña
Enseñanza y aprendizaje de la Geografía para el siglo XXI
Bessy Elvia Sterling Pérez
PDF
Los autores
Los autores
Revista Anekumene
PDF
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Raquel Gurevich (comp.) (2011) Ambiente y educación. Una apuesta al futuro. Editorial Paidós, Buenos Aires. isbn 978-950-12-1534-2. 256 páginas.
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