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Núm. 6 (2013)
Núm. 6 (2013)
Revista virtual de geografía, cultura y educación.
Publicado:
2013-11-23
Preliminares
Preliminares
Nubia Moreno Lache, Sonia Maria Vanzella Castellar
1-3
PDF
Editorial
En los mapas, desde los mapas con los mapas. Pensar el espacio cotidiano como fuente de enseñanza geográfica
Sonia María Vanzella Castellar, Nubia Moreno Lache
5-6
PDF
Educación y espacio
As potencialidades da Cartografia escolar: a contribuição dos mapas mentais e atlas escolares no ensino de Geografia
Denis Richter, Míriam Aparecida Bueno
9-19
PDF (Português)
O Taller como instrumento de cidadania
Cristian Moreira Brum, Helena Copetti Callai, Daniel Graciolli
21-30
PDF (Português)
Problemas espaciales contemporáneos
Raciocínio pluriescalar e construção relacional do espaço europeu na educação geográfica
Sérgio Claudino, Luís Filipe Gonçalves Mendes
33-45
PDF (Português)
Analogía entre la deuda externa argentina y La increíble y triste historia de la cándida Eréndira y su abuela desalmada, de Gabriel García Márquez. Hacia una propuesta pedagógica y didáctica
Felipe Romano
47-56
PDF
Teorías geográficas, geografía de la cultura y la vida cotidiana
Los comentarios de algunos docentes de geografía sobre la vida cotidiana como objeto de la enseñanza geográfica
José Armando Santiago Rivera
59-69
PDF
Las ciudades desde las ideas y las imágenes infantiles
Jorge Enrique Moreno Rojas
71-82
PDF
Informes y avances de investigación
Concepciones de ciudad: saberes previos provocadores de nuevas formas de enseñar la geografía escolar
Raquel Pulgarín Silva, Claudia María Vélez Venegas, Alberto León Gutiérrez Tamayo, Alejandro Pimienta Betancur, Sonia María Vanzella Castellar
85-97
PDF
Reseña
En el mapa. De cómo el mundo adquirió su aspecto
Óscar Iván Lombana Martínez
98-102
PDF
Los autores
Los autores
Nubia Moreno Lache
103-105
PDF
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Raquel Gurevich (comp.) (2011) Ambiente y educación. Una apuesta al futuro. Editorial Paidós, Buenos Aires. isbn 978-950-12-1534-2. 256 páginas.
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