[1]
A. M. Teresita Marek, A. A. Laiker, y J. D. Dalinger, «Concepciones geográficas que sostienen los profesores en las aulas de las escuelas secundarias públicas de la ciudad de Paraná, Entre Ríos», Anekumene, n.º 13, pp. 18–25, ene. 2017.