Teresita Marek, Alejandra María, Alejandra Anahí Laiker, y Jacqueline Daiana Dalinger. 2017. «Concepciones geográficas que sostienen los profesores en las aulas de las escuelas secundarias públicas de la ciudad de Paraná, Entre Ríos». Anekumene, n.º 13 (enero):18-25. https://doi.org/10.17227/Anekumene.2017.num13.8375.