DE PAULA, I. R. Cartografia escolar, geografia e pensamento espacial na escola: reflexões sobre a dimensão social da cidade. Anekumene, [S. l.], n. 16, p. 50–58, 2018. DOI: 10.17227/Anekumene.2018.num16.12461. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/anekumene/article/view/12461. Acesso em: 19 abr. 2024.