@article{Lombo Ayala_2021, title={Las salidas pedagógicas: ejes de articulación curricular }, url={https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/anekumene/article/view/18987}, abstractNote={<p>En este artículo se conciben las salidas pedagógicas como estrategias didácticas propicias para articular el currículo, ya que permiten englobar y abstraer los diferentes conceptos, habilidades y contenidos académicos de una institución educativa. El Gimnasio Vermont de Bogotá, Colombia, aplica las salidas pedagógicas para construir conceptos, fomentar actitudes sociales y desarrollar habilidades, lo que facilita crear Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA) en un contexto educativo, que con base en el conocimiento del espacio geográfico aborda pedagógicamente la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes.</p>}, number={22}, journal={Anekumene}, author={Lombo Ayala, Johan Camilo}, year={2021}, month={jul.} }