Cartografia como meio de comunicação no ensino do espaço

  • Sonia Maria Vanzella Castellar Universidad de Sao Pablo
  • Nubia Moreno Lache Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2018-09-20

A Cartografia passa a ser compreendida como meio de comunicação a partir da década de 1970, quando se desenvolve a preocupação com o usuário, com a mensagem a ser transmitida e com a eficácia dos mapas, formalizando-se sua conceituação como um produto da comunicação visual que dissemina informação espacial, estruturada em símbolos e signos. A função comunicadora dos mapas requer aos seus leitores a capacidade de codificação e decodificação que, só é possível, mediante práticas comprometidas em uma progressão de aprendizagem que envola alfabetização cartográfica.

APA

Vanzella Castellar, S. M. ., & Moreno Lache , N. (2018). Cartografia como meio de comunicação no ensino do espaço. Anekumene, (16), 5–7. Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/anekumene/article/view/12456

ACM

[1]
Vanzella Castellar, S.M. y Moreno Lache , N. 2018. Cartografia como meio de comunicação no ensino do espaço. Anekumene. 16 (jul. 2018), 5–7.

ACS

(1)
Vanzella Castellar, S. M. .; Moreno Lache , N. Cartografia como meio de comunicação no ensino do espaço. Anekumene 2018, 5-7.

ABNT

VANZELLA CASTELLAR, S. M. .; MORENO LACHE , N. Cartografia como meio de comunicação no ensino do espaço. Anekumene, [S. l.], n. 16, p. 5–7, 2018. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/anekumene/article/view/12456. Acesso em: 8 ago. 2022.

Chicago

Vanzella Castellar, Sonia Maria, y Nubia Moreno Lache. 2018. «Cartografia como meio de comunicação no ensino do espaço». Anekumene, n.º 16 (julio):5-7. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/anekumene/article/view/12456.

Harvard

Vanzella Castellar, S. M. . y Moreno Lache , N. (2018) «Cartografia como meio de comunicação no ensino do espaço», Anekumene, (16), pp. 5–7. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/anekumene/article/view/12456 (Accedido: 8 agosto 2022).

IEEE

[1]
S. M. . Vanzella Castellar y N. Moreno Lache, «Cartografia como meio de comunicação no ensino do espaço», Anekumene, n.º 16, pp. 5–7, jul. 2018.

MLA

Vanzella Castellar, S. M. ., y N. Moreno Lache. «Cartografia como meio de comunicação no ensino do espaço». Anekumene, n.º 16, julio de 2018, pp. 5-7, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/anekumene/article/view/12456.

Turabian

Vanzella Castellar, Sonia Maria, y Nubia Moreno Lache. «Cartografia como meio de comunicação no ensino do espaço». Anekumene, no. 16 (julio 1, 2018): 5–7. Accedido agosto 8, 2022. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/anekumene/article/view/12456.

Vancouver

1.
Vanzella Castellar SM, Moreno Lache N. Cartografia como meio de comunicação no ensino do espaço. Anekumene [Internet]. 1 de julio de 2018 [citado 8 de agosto de 2022];(16):5-7. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/anekumene/article/view/12456

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