DISCUSSÕES ÉTICAS PARA UMA ADEQUADA COMPREENSÃO DA CIÊNCIA COMO INSTITUIÇÃO

  • Ataiz Siqueira Colvero
  • Maria John Scheid Neusa
Publicado
2017-10-13
O presente artigo é resultado de uma investigação realizada com a finalidade de ressaltar a importância da discussão de dilemas éticos para uma compreensão adequada da ciência e vivência cidadã. A motivação pela temática ocorreu a partir da leitura do livro “A vida Imortal de Henrietta Lacks”. As atividades investigativas foram fundamentadas na metodologia IBSE 7E’s, integrando no currículo as ferramentas da Web 2.0. Na culminância do projeto, as conclusões foram expostas para a comunidade em um evento anual, promovido pela instituição de ensino. Acredita-se que projetos dessa natureza contribuem no desenvolvimento de conceitos políticos, éticos, morais e de cidadania desses estudantes.

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APA

Siqueira Colvero, A. y Scheid Neusa, M. J. (2016). DISCUSSÕES ÉTICAS PARA UMA ADEQUADA COMPREENSÃO DA CIÊNCIA COMO INSTITUIÇÃO. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4822

ACM

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Siqueira Colvero, A. y Scheid Neusa, M.J. 2016. DISCUSSÕES ÉTICAS PARA UMA ADEQUADA COMPREENSÃO DA CIÊNCIA COMO INSTITUIÇÃO. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. (ago. 2016).

ACS

(1)
Siqueira Colvero, A.; Scheid Neusa, M. J. DISCUSSÕES ÉTICAS PARA UMA ADEQUADA COMPREENSÃO DA CIÊNCIA COMO INSTITUIÇÃO. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2016.

ABNT

SIQUEIRA COLVERO, A.; SCHEID NEUSA, M. J. DISCUSSÕES ÉTICAS PARA UMA ADEQUADA COMPREENSÃO DA CIÊNCIA COMO INSTITUIÇÃO. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2016. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4822. Acesso em: 29 mar. 2024.

Chicago

Siqueira Colvero, Ataiz, y Maria John Scheid Neusa. 2016. «DISCUSSÕES ÉTICAS PARA UMA ADEQUADA COMPREENSÃO DA CIÊNCIA COMO INSTITUIÇÃO». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, agosto. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4822.

Harvard

Siqueira Colvero, A. y Scheid Neusa, M. J. (2016) «DISCUSSÕES ÉTICAS PARA UMA ADEQUADA COMPREENSÃO DA CIÊNCIA COMO INSTITUIÇÃO», Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4822 (Accedido: 29 marzo 2024).

IEEE

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A. Siqueira Colvero y M. J. Scheid Neusa, «DISCUSSÕES ÉTICAS PARA UMA ADEQUADA COMPREENSÃO DA CIÊNCIA COMO INSTITUIÇÃO», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, ago. 2016.

MLA

Siqueira Colvero, A., y M. J. Scheid Neusa. «DISCUSSÕES ÉTICAS PARA UMA ADEQUADA COMPREENSÃO DA CIÊNCIA COMO INSTITUIÇÃO». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, agosto de 2016, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4822.

Turabian

Siqueira Colvero, Ataiz, y Maria John Scheid Neusa. «DISCUSSÕES ÉTICAS PARA UMA ADEQUADA COMPREENSÃO DA CIÊNCIA COMO INSTITUIÇÃO». Tecné, Episteme y Didaxis: TED (agosto 13, 2016). Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4822.

Vancouver

1.
Siqueira Colvero A, Scheid Neusa MJ. DISCUSSÕES ÉTICAS PARA UMA ADEQUADA COMPREENSÃO DA CIÊNCIA COMO INSTITUIÇÃO. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 13 de agosto de 2016 [citado 29 de marzo de 2024];. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4822

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