1.
Adame Rodriguez JD, Mosquera Súarez CJ. 6B022 Situaciones problemicas como estrategia metodológica para la caracterización de concepciones de ciencia desde la perspectiva de diversidad cultural en programas de formación inicial de profesores de ciencias naturales en Colombia. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 20 de noviembre de 2018 [citado 17 de junio de 2019];0(Extraordin):1-11. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9088