Ayala Franky G. Potencialidades pedagógicas de los entornos de simulación, desde la perspectiva de la cognición situada. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 1 de marzo de 2009 [citado 24 de abril de 2024];(25). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/468