1.
Rubiano Olaya LJ. Construcción de una hipótesis de progresión para el estudio de las concepciones de “Vida Silvestre”. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 1 de enero de 2015 [citado 19 de abril de 2024];37(37). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/3253