Chechi, Aline, y Maria das Graças Cleophas. «2B050 Alternate Reality Game (ARG) como estratégia de ensino e aprendizagem da Química». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Extraordin (noviembre 27, 2018). Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8934.