Lima Díaz, Isaac. «Perspectivas del conocimiento especializado del profesor de matemáticas como elemento de su desarrollo profesional». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 42 (julio 1, 2017): 175–191. Accedido abril 23, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/6970.